出版社 : 复旦大学出版社; 第1版 (2020年3月26日)
出版日期 : 2019年1月1日
品牌 : 复旦大学出版社
语言 : 简体中文
文件大小 : 1757 KB
序言 本书是面对广大高考备考学生和部分有需要的教师，针对高中语文教与学中出现的诸多难题而编写的语文教与学的指导建议。笔者写作的初衷是： 在长期从事高三语文教育教学过程中目睹或者经历了诸多难题，在无法避开高考这一事实面前，非常体谅高中学生学习语文面临的难适应、难理解、难高效、难进步、难得分等困境，与学生一起研究拓新，总结出这些疑难杂症的解决治疗方法，并在实践中反复修改论证。笔者将这些文章落实到具体的教学中，的确产生了效果。在一次次的高考中，许多学生分数迅速上涨，学习语文的兴趣越加浓厚，直到在基础较差的班上出现了120分以上的高分，中考成绩平平的学生纷纷考上清华大学、香港中文大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、南方科技大学等名校之后，笔者才敢将所发表、被转载的有影响力的文章分门别类，按照高考题体例加以整理，并增订补充，最后形成此书。 本书尽量不谈那些让学生难以理解的空洞理论，偏重于方法技巧，重在解决学生在学习、考试过程中遇到的实际问题，以实践为主，看重效果。许多学生也从这本书的原稿文章中受益，语文成绩提升迅速，有学生在一个多月里直接从70多分上升到110多分，也有学生在两周时间内从90多分上升到110多分、120多分，这些例子皆真实可考。 当然本书也适合刚刚走上教师岗位的老师们。尽管普罗泰哥拉说，人生是短暂的，问题是晦涩的。但这些问题是必须要面对的，一旦解决了，就会有很大的收获，就是进步。 本书撰写过程中难免有诸多疏漏，敬请广大读者批评雅正。 本书作者 2018年8月18日于深圳
